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大四班主任工作总结
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大四班主任工作总结 篇11、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。
6、继续开展学雷锋送温暖活动。
7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9、加强阅读指导,开展阅读比赛。
10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
11、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
12、组织学生参加学校组织的素质展,比赛。
13、组织迎六一庆祝活动。
14、组织参加学校组织的拔河比赛活动。
15、抓好复习,参加毕业考试。
大四班主任工作总结 篇2班主任工作计划
42班
1.工作理念:
以人为本,教育学生成为诚实、善良、智慧、健康的人;营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生一到课堂,就有宾至如归的感觉。关爱每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生真正的朋友,为学生解决问题,树立信心。好好上课,抓好课堂纪律,让课堂永远充满活力,积极向上!
二、班级情况简要分析:
本班共有学生56人,其中男生30人,女生26人。这是一个比较活跃的课程。学生积极主动,自控力不是很好,所以在纪律方面做得不够好。学生头脑灵活,反应迅速,但有些学生因为玩闹而不能按时完成作业。班干部管理能力有待提高,班内学习氛围不强。因此,我们要多花点时间,不断努力,树
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大四班主任工作总结500字 篇11、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。
6、继续开展学雷锋送温暖活动。
7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9、加强阅读指导,开展阅读比赛。
10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
11、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
12、组织学生参加学校组织的素质展,比赛。
13、组织迎六一庆祝活动。
14、组织参加学校组织的拔河比赛活动。
15、抓好复习,参加毕业考试。
大四班主任工作总结500字 篇2我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有肯定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关怀学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的工夫与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特别的学生则采取个
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大四班主任工作总结500字【篇1】班主任工作总结
小学四年级二班 学生是生机勃勃的生命,是教育的起点和终点。面对学生,面对祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任。素质教育要求我们面向全体学生,服务好他们,使学生的思想品德、文化科学、劳动技能、身心素质得到全面提升。为了和谐发展,我们的班级管理应该如何读懂学生个体,提高学生的学习和生活质量?在老师的大力支持与配合下,各项工作顺利开展,在安全、学习、工作等方面都取得了突出成绩。现将我所做的部分工作总结如下:
一、班级分析
我们班有22个学生,15个男生,7个女生。学生来源很广,每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇而好奇。然而,由于他们年纪小,自控力差,往往无法控制自己。他们喜欢在课堂上随便说话或做小动作,积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上,如陈浩南、傅泽浩、赵新元、王一林、刘春涛等。由于孩子年龄小,学习习惯不稳定,还存在一些问题。许多孩子的行为习惯需要进一步培养。李吉林、周天亮、沉世洛、臧瑞涵等一些学生的基础还很差。他们拖延作业。他们的准备工作不够积极,完成得也不够好。有些学生没有完成所有的项目。
二、指导思想:
本学期,我们班的工作要以成才为目标,以素质为根本,取以活动为载体,以班级为舞台,努力创新,强化和突出学生的特色为主体,形成良好的课堂氛围,让学生在愉快的环境中轻松学习,有效培养学生'学习兴趣;这一学期,刘宏伟、杨森、郑开元、赵乐嘉在各个方面都有了很大的进步。
三、班级自我发展的几种做法:
1.信任和尊重,培养学生的责任感。
责任不能强求,而是有意识的行为。因此,我们必须充分信任学生,而不是依靠各种强制手段。 “让孩子发表意见,让孩子自己做决定,尊重孩子的选择”是培养孩子责任感的一个非常重要的方面。
依赖功课的学生,其实是缺乏学习的责任感。面对这样的学生,控制和惩罚都没有效果。而给予他们充分的信任和尊重,可以事半功倍。经过李吉林长期的努力,靳嘉琪、郑开元取得了长足的进步。
2。落实责任,提高学生的责任感。
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大四班主任工作总结 篇1今年已是大四下学期,同学们马上就要毕业了。毕业季的学生工作任务很多,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。在毕业季,同学们在政治思想、学习、就业等方面表现出与以往有明显不同的特征。作为班级班长,协调学校让同学们顺利毕业,协助辅导员做好工作,是我的重要职责。以下是本学期的一些工作计划:
本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断
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